Kategorie
J

Jacobs Lynne, Dialog i podwójna świadomość: lekcje władzy i pokory (tekst)

Streszczenie

Rozwijanie podwójnej świadomości jako terapeuty subtelnie zmienia naturę dialogu terapii Gestalt. Oznacza, że dialog zawsze wydarza się między ludźmi w określonym kontekście rasowym i geograficznym, i z określoną władzą, przywilejami czy represjami. Ten artykuł skupia się na zachęcaniu białych terapeutów do praktykowania życia z podwójną świadomością.

Tłumaczenie

Ula Krasny

Redakcja i korekta

DK

Źródło

Gestalt Review, Vol. 20, No. 2 (2016), pp. 147-161

Odnośnik

bibliotekagestalt.pl/dokumenty/LynneJacobs2.pdf

Obraz

Heads, Pavel Filonov, 1910

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *